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爱体育- 爱体育官方网站- 世界杯指定娱乐平台关于征集“云大东二院记忆”主题文稿和云南大学档案史料的启事

发布时间:2026-01-16 21:15:31  点击量:

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爱体育- 爱体育官方网站- 世界杯指定娱乐平台关于征集“云大东二院记忆”主题文稿和云南大学档案史料的启事

  红砖灰瓦间,岁月静静流淌;青葱树影下,青春曾在此驻足。为留存云大人对东二院的珍贵记忆,校友总会秘书处、党委宣传部(含新闻中心)与档案馆·党史校史研究室联合发起本次征集活动,征集关于东二院记忆的主题文稿(详见“第一部分”)和档案史料(详见“第二部分”)。

  时光有形,岁月留痕。在云大东二院,藏着几代云大人共同的记忆,让我们以文字为舟,穿越时光长河,打捞那些散落在岁月深处的温暖片段。初次离家求学的忐忑与激动,寝室里长谈的欢声与笑语,自习室埋头书卷的执着与苦思,球场上挥洒的汗水与热情,晨光里诵读的身影和声音……

  诚邀东二院留下过美好记忆的校友们,来参与“云南大学东二院记忆”主题征文活动。

  期待您书写:东二院的四季晨昏、一草一木,那些定格在时光里的校园景致;在这里求索知识、结下同窗情谊以及成长蜕变的人生经历;发生在宿舍、运动场、校园里的温暖往事;东二院及周边的变化变迁,它与云大和社会发展相互交融的情景场面……

  1. 题目自拟,体裁不限,诗歌、散文等均可,篇幅400—1000字(诗歌不限)。

  2. 鼓励图文并茂,尽量附与内容相关的图片,并含图片简要说明、拍摄时间、拍摄者等信息。欢迎附珍贵老照片。

  3. 紧扣主题,内容真实,积极向上,文笔流畅,情感真挚,细节生动,富有感染力。

  5. 作品须为原创,不得抄袭、套改,如涉及侵权行为,由投稿人承担相应法律责任,如因侵权行为影响学校声誉的,学校保留对其进行追责的权利。

  文稿为电子版并发送电子邮件,原则上不接受纸质投稿。电子邮件名称请以:“征文投稿+作品题目+姓名+所在单位”命名。并随文附个人简介及个人基本信息(约300字),云大在校师生基本信息包含作者真实姓名、所在单位、就读学院(年级、专业、学号),以及联系电话、邮箱等。云大已毕业校友作者需要提供真实姓名、曾就读学院(专业)和年级、毕业年份、现单位或地区、联系电话、邮箱。

  1. 投稿作品一经采用,其著作权和使用权归云南大学所有,署名权归作者所有。校新闻中心有权对作品进行合理修改、删减。作者一经投稿,均视为同意。来稿均不退稿,请自行备份。

  2. 优秀作品经编辑、审核后,将适时择优在云南大学官网、微信公众号、《云南大学报》等刊发。

  校史资料与档案是学校发展轨迹的真实记录,是办学特色和精神内核的重要载体,也是校园文化建设的核心内容,具有“存史、资政、育人”的重要价值。为更好地保存、研究、展示和传承这些宝贵财富,云南大学档案馆·党史校史研究室现面向全校师生、广大校友及社会人士发起档案与校史资料捐赠倡议。

  我们期盼您能将个人保存的与云南大学历史发展有关之史料、实物以及您个人在社会上取得突出成就的相关记载或证明等慷慨地捐献给母校。所赠具有特殊历史价值和文化价值的档案、校史资料、实物将由学校档案馆永久收藏。

  能反映云南大学某一历史时期重大事件、重要人物的教学科研和社会活动,具有重要纪念意义、教育意义或史料价值的影音资料、实物。

  1. 在校学习、工作期间参加重大学术活动、社会活动、重要比赛或评比活动的聘书、奖状、证书以及奖品、纪念品、照片等实物;在国内外有重要影响的重大科研成果及其证书。

  2. 不同历史时期的校徽、纪念章、印章、袖标(章)、校服、证件(如学生证、工作证、借书证、毕业证、饭卡、饭(粮)票等)。

  3. 具有时代特征与史料价值的教学科研用品(如蜡纸、手印机、各式录音机等仪器设备、工具、模型)、教案、毕业论文(设计)、学生录取通知书,毕业生派遣证、纪念册、师生间赠言题录等。

  1. 无偿捐赠。对自愿无偿捐赠资料或实物者,学校将颁发正式捐赠证书,以致谢忱。

  2. 代管或复制。个人收藏的珍贵资料、实物,在双方协商的基础上,可委托档案馆、校史馆代管(签订书面保管协议);或由学校复制后,将原件归还本人,复制件用于校史展示。

  (1)影音、照片资料。需注明作者及提供者的真实姓名及联系方式,注明资料拍摄时间、地点、涉及人物、事件背景等核心信息。

  (2)实物资料。需提供文字说明(含实物名称、来源、年代、历史价值、展示意义),并注明提供者的真实姓名、在校时间、时任职务、现工作单位及联系方式。

  (3)联系人:云南大学档案馆业务指导部李老师、郑老师,电子邮箱,电话、。

  云南大学文化建设需要您的大力支持和帮助!我们热切期待您的参与和支持,共同为传承学校历史、弘扬云大精神贡献力量!

  (来源 云南大学校友总会秘书处、党委宣传部(含新闻中心)、档案馆·党史校史研究室)

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